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피아제

09 피아제의 인지발달단계_발달심리 / 청소년상담사3급 1. 피아제의 인지발달단계 1) 감각운동기(0-2세) - 자극이 감각적, 자극에 대한 반응이 신체운동으로 나타남 - 현재의 세계만을 인식, 감각운동에 기초하여 경험 - 초기 자신과 외부대상 구분 못하다가, 점차적으로 외부대상과 사건에 관심 보임 - 직접 만지거나 조작, 근접탐색으로 환경이해 - 대상영속성 이해 시작 : 눈 앞에 보이던 사물이 갑자기 사라져도 그 사물의 존재가 소며오디지 않는다는 것 인식 - 목적지향적 행동 으로 단순한 행동 수행 - 반사활동(0-1개월) - 1차순환반응(1-4개월) - 2차 순환반응(4-10개월) - 2차도식협응(10-12개월) - 3차순환반응(12-18개월) - 정신적표상(18-24개월) 2) 전조작기(2-7세) - 사고하나 직관적 수준 , 논리적 X - 대상영속성 획득.. 더보기
08 피아제의 인지발달이론_발달심리 / 청소년상담사3급 08피아제의 인지발달이론 1.피아제의 인지발달이론의 특징 1) 피아제는 인간이 외부 세계를 이해하고 파악하는 토대로서 인지적 구조가 형성되는 과정에 대해 설명 2) 인지는 사고·지각·기억·언어·지능 등의 능력과 연관된 것으로서, 지식·학습·추론·상상·분류·개념화 등의 정신과정을 포괄 3) 각 개인의 정서·행동·사고는 개인이 현실세계를 구성하는 방식에 따라 다름 4) 인간은 주관적인 존재로서 나름대로 의미를 부여하는 주관적인 현실만 존재 5) 인간은 변화하고 성장하는 존재로서, 인간의 의지 또한 환경과 능동적으로 상호작용하면서 변화하고 발달 6) 인간은 인지적 적응, 인지적 조직화, 인지적 평형화의 기본적 성향을 통해 학습하며 인지적 성장을 이룸 2.피아제 인지발달이론의 주요 개념 1) 도식(Schema).. 더보기

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