1.유아기(신뢰감-불신감 / 희망-공포)
- 출생~18개월 프로이트 ‘구강기’
보살핌의 질이 결정적 일관성 중요
부모에게 모호한 느낌 받음 → 불신감 ⇒ 신뢰관계에 문제
생의 의욕과 긍정적 세계관의 기초
2.초기아동기(자율성-수치심 / 의지력-의심)
- 18개월~3개월 프로이트 ‘항문기’
배변훈련시 강압적 태도 : 무력감→수치심
존중하는 태도 : 자기통제 감각, 사회통제 감각
독립심과 존중감의 기초
3.학령전기(주도성-죄의식 / 목적의식-상실)
3~5세 프로이트 ‘남근기’
언어능력, 운동기술로 외부세계와 교류, 사회적 놀이, 목적·목표설정과 노력하는 주도성
사회화의 기초적인 양심, 과도한 처벌 : 자신감 상실, 죄의식
주도성-죄의식의 갈등 성공: 목적의식 / 실패 : 목적의식 상실
4.학령기(근면성-열등감 / 능력감-무능감)
- 5~12세 프로이트 ‘잠복기’
- 학교로 사회적 관계가 확장 / 경쟁
- 사회의 생산적 성원되기 위해 한걸음
성취기회와 성취과업의 인정과 격려 : 성취감 / 좌절감. 열등감
5.청소년기(자아정체감-정체감혼란 / 성실성-불확실성)
- 12~20세 프로이트 '생식기 이후'
- 다양한 역할 속에서 방황과 혼란 경험 '심리사회적 유예기'
- 자신의 역할과 능력을 시험, 사회적 직업적 탐색
- 자아정체감 혼미 :직업선택, 성역할 등에 혼란, 인생관, 가치관 확립에 심한 갈등
6.성인초기(친밀감-고립감 / 사랑-난잡)
- 20~24세
- 자신의 정체성을 타인의 정체성과 연결 조화시키려고 노력
- 성적 사회적 관계 형성 폭넓은 인간관계 형성
7.성인기(생산성-침체 / 배려-이기적)
- 24~65세
- 가정과 사회에서 중요한 역할 다음세대 양육하는 과업, 부하직원, 동료와 긴밀한 관계 유지
- 다른 사람을 보호하거나 스스로 양보하는 미덕
8.노년기(자아통합-절망 / 지혜-무의미)
- 66세~사망 인생을 종합하고 평가
- 신체적 사회적 상실, 죽음을 앞두고 지나온 생을 반성
- 긍정적 낙관적일 경우 죽음에 맞선 용기 얻음. 부정적 인식하면 절망